清华学霸座右铭8字是什么？
清华学霸的校训如下：
1.为清晰而点蜡烛，为理性而读书。
2.掌好舵，奋勇作战。
3.绅士 机械师，没日没夜。
4.放心飞，勇敢追。
5.积少成多，志在必得。
6.千里之行始于足下。
7.错过一英里，就错过一千英里。
8.如果你什么都知道，你就什么都可以说。
9.敢想敢说，敢冲敢做。
10、脚短，寸强。
11.努力学习尤为关键。
12.知识是智慧的火炬。
13.失败是成功之母。
14、日月无光，岁月不随我。
15.勤劳善于勤奋，浪费于玩乐。
16.坚持就是成功。
17.一日为师，一世为父。
18. 遇见一个老师很容易，但是。很难遇见一位老师。
9.学贵老师也贵朋友。
20、天下无师，老办法有利。
清华学霸座右铭8字有哪些？
1.人生伟业的建立，不在于知，而在于行。
2.虽然这个世界充满了谎言，但是你走过的路不会欺骗你。
道德是最美丽的花朵，是最神圣的灵魂，它使人问心无愧，心胸开阔。
4.山路曲折，但毕竟是向着顶峰延伸的。
5.请照顾好你过去的**和理想。在这个充满怀疑的时代，我们仍然需要信仰。
6.它不 不要紧，如果有些人，有些话，说没有理由，忽略它们;因为看得清楚，所以看不起。
7.醒着做事，迷茫着看书，生气着睡觉，一个人思考。
8.征服世界并不伟大。一个能征服自己的人是世界上最伟大的人。
清华北大的学生喜欢什么样的座右铭？
海纳百川，文理兼收;内心安静，精益求精。他强由他，清风吹山岗;他让他过，明月照大江。
何 他自己造成的，他 是自己造成的，我有基础。
难题难我，难所有人，我不怕困难; 问问题对我来说很容易，但是。这对每个人都很容易。我不 我不在乎。
请问：清华大学的校训是什么？
当我听到 清华 从一个孩子的角度，我只觉得她是个好听的名字。大人们向往的眼神让我在懵懂中好奇。随着年龄的增长，我越来越了解她，这让我觉得拥抱她很新鲜，很坚强。
对她的历史了解越多，对她的文化感受越深;越了解她的精神，越觉得人性的单纯;你越了解她的目的，就越觉得前路浩荡。
的座右铭。quot自强、善良与道德。quot十年来一直相信的，一直陪伴着我，传播着我的成长之路。我的岁月我的梦想3354江苏省凉风高级中学高三(14)班吴敌 自我报告2006年夏天，在一个阳光明媚的下午，我以第一名的身份踏进了高中的校门。s中考。转眼几百天过去了，探索奥运的日子似乎并没有走远。自主招生的大幕又拉开了，呼唤我再次演绎精彩人生。我对高中前几年最生动的记忆是，从小学到初中，我不得不拿着 三好学生 还有一叠笔记本作为每学期期末的奖品。
在此期间，虽然我经历了几次转学和更换班主任的变化，但我的 光荣传统 从未中断过。考上高三，入选理科实验班后，我更加珍惜时间。勤奋、学习、奋进成为我的座右铭，学习成绩一直在全校名列前茅。在学习中，我最大的爱好和乐趣就是思考。
我很少不加思考地接受某一个知识，而总是努力探索知识点之间的联系和纠缠，已有知识和新知识之间的联系和互证。记得第一次学习电场的内容，在电荷、电场线、球壳、平板之间摸索了好几天，终于明白了电势、场强、电容的内在联系。感觉就像在深冬的夜晚泡热水澡一样无忧无虑。这种学习习惯
从小学开始，我就积极参加比赛。初中时，我获得了本省数学和物理一等奖。高中竞赛丰富的内容和深刻的层次让我觉得我 我以前见过面。天道酬勤，2007年，我获得物理奥林匹克省级赛区二等奖;2008年，我再接再厉，获得了物理奥林匹克竞赛一等奖，化学奥林匹克竞赛二等奖。
思维不仅是学习的助推器，也是丰富人生、孕育智慧的孵化器。得益于从小读书的习惯，文学名著、名人传记、百科知识、**随笔……常常被我好奇的目光捕捉，塞进思维的砂轮，时不时会磨出或短或长的心得。虽然人们常说思想让人沉默，但我就是一个确凿的反例。每当我有空的时候，和同学们说说笑笑是我的爱好之一。
笑不仅能放松神经，还能增进同学之间的友谊。经常有一群人聚在我身边，偶尔有一句妙语生成，大家都笑得前仰后合。因为这个原因，我在同学中很受欢迎，有很多朋友。不是，我进高中不到一个月，就和新同学混熟了，天天去给朋友打电话。
我记得一位哲学家说过：quot理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。 13年前，我们一家从千里之外的安徽老家搬到了改革开放前沿的张家港。也许这是理想的召唤。现在，我已经从一个懵懂的孩子成长为一名高中生，梦想清华是我执着的追求。记得我五六岁的时候，每次大人问我以后想上什么大学，回答几乎都是 清华北大;quot
大”。
水木清华，像隔着一汪碧水的翠绿的梦，曾萦绕在辽阔大地上每个学子的心头。然而，随着年龄的增长与学习状态的变化，许多人渐渐地把这可想而不可及的梦藏回心底。而我的清华梦，非但没有被岁月磨灭消损，反而与日俱增，加速拔节。
清华大学校训是什么？求解
清华校训“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”详细解释 自强不息 厚德载物——清华大学校训解释：来源于《周易》的两句话：一句是“天行健，君子以自强不息”（乾卦）;一句是“地势坤，君子以厚德载物”（坤卦）。民国时期，梁启超在清华大学任教时，曾给当时的清华学子作了《论君子》的演讲，他在演讲中希望清华学子们都能继承中华传统美德，并引用了《易经》上的“自强不息”“厚德载物”等话语来激励清华学子。
此后，清华人便把“自强不息，厚德载物”8个字写进了清华校规，后来又逐渐演变成为清华校训。
“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物”两句意谓：天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，**停息;大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。译为：君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠;如果你是君子，接物度量要像大地一样，没有任何东西不能承载。 著名哲学家、哲学史家、国学**，北京大学哲学系教授张岱年先生把中华民族精神概括为“自强不息”“厚德载物”。作为“高山仰止，景行行止”的国学**，他终生勤勉，致思学问，造福祖国的文化学术事业，堪称一代学人楷模。
人世沉浮如电光石火，盛衰起伏，变幻难测。如果你有天才，勤奋则使你如虎添翼;如果你没有天才，勤奋将使你赢得一切。命运掌握在那些勤勤恳恳 工作的人手中。
推动世界前进的人并不是那些严格意义上的天才，而是那些智力平平而又非常勤奋、埋头苦干的人;不是那些天资卓越、才华四射的天才，而是那些不论在哪一个行业都勤勤恳恳、劳作不息的人们。 天赋超常而没有毅力和恒心的人只会成为转瞬即逝的火花。许多意志坚强、持之以恒而智力平平乃至稍稍迟钝的人都会超过那些只有天赋而没有毅力的人。
懒惰是一种毒药，它既毒害人们的肉体，也毒害人们的心灵。无论多么美好 的东西，人们只有付出相应的劳动和汗水，才能懂得这美好的东西是多么的来之不易。 真正的智慧总是与谦虚相连，真正的哲人必然像大海一样宽厚。
浅薄的嫉恨和无知的轻蔑都是真正不尊重劳动、不尊重勤劳的表现。人们常说：播下行为的种子，你就会收割习惯;播下习惯的种子，你就会收割性格;播下性格的种子，你就会收割一定的命运。 “闻鸡起舞早耕耘，天道酬勤有志人。”让我们养成勤劳的习惯，培养勤奋的性格，收割丰收的果实！ 我曾用清华大学的校训“自强不息，厚德载物”为题，要学生写文章。
发现学生虽能从正面理解“自强不息”之意，然对其深厚的意蕴却是不甚了了的;至于“厚德载物”，绝大多数人更是字面意思亦不能了然，对此我觉得非常遗憾。 我曾对人说，我国学校校训之最佳者，当推清华大学的校训，因为它表述的是传统文化的精萃。“自强不息”，出于《易•乾象》：“天行健，君子以自强不息。”天上的日月星辰在不断运行，这就是“天行健”的意思。
君子效法天，要像天那样不断运行，不断努力。“厚德载物”，见《易•坤》：“地势坤，君子以厚德载物”。土地的地势就是厚广，可以承载万物，君子取法地，要积累道德，方能承担事业。 所以，自强不息，厚德载物，是要人们效法天地，在学、行各方面不断去努力。
传统文化强调“天人合一”，人源于天地，是天地的派生物，所以天地之道就是人生之道。古代不少学者，能深刻体认这种精神并自觉加以践履，如孔子，自述“发愤忘食，乐而忘忧，不知老之将至”。孔子有一次在河边对学生们说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”就是激励他们效法自然，珍惜时光，努力进取。 明末顾炎武有诗云：苍龙日暮还行雨，老树春深更著花。他认为“有一日未*之身，则有一日未闻之道”。
王夫之于垂暮之年，疾病卧床，犹克服各种无法想象的困难，勤奋著书。《姜斋公行述》说他：“迄于暮年，体羸多病，腕不胜砚，指不胜笔，犹时置楮墨于卧榻之旁，力疾而篡注。”他们所体现的，都是这种精神。这种精神由于人们的践履，使我们后人仍时时感受到它那幽杳的理性与璀璨的美。
传统文化中富含极有价值的东西是绝无疑义的，对这一点，人们口头上似也都能道，然我总觉得等闲视之或视而不见者仍滔滔皆是。如此优秀的自家珍藏不知宝爱教人不可思议，近来读到一条注释尤让我叹息不已。《朱子语类》载朱子语曰：“试思人以眇然之身，可以赞天地之化育;以常人而可以为圣贤……。
”某大学出版社出版之《朱子语类选注》注“赞”字为“称颂，赞美”，真是大错特错。这里的“赞”，应解为“助”，人可以助天地之化育，是儒家所乐道的，这也是传统文化的一种常识。注释者的无知令人吃惊。同书又注禅家话头“云在青天水在瓶”云：“要考查行为的结果，考虑到行事的困难。
”更是胡说八道。如果敢于注释古书的人如此不学浅陋，对传统文化如此隔膜无知，则前面说到的我的学生们不知“自强不息”“厚德载物”的出处与意蕴，也就不足为奇了。可见传统文化的精髓与人们已疏离到何等程度。
“上善若水，厚德载物”，意思是说多做好事，善事日积月累就象滴水汇成江河湖海而升华为高尚的品德，具有高尚品德的人就会受到人们的拥戴，恪守道德准则的团体就会与时俱进，健康发展。笔者认为具有五千年文明历史的中华民族之所以虽历尽沧桑却一脉相承依然屹立在世界东方，是一代代龙的传人上下求索扬善弃恶的必然结果。孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”�。